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2 recherche sur le mot-clé 'Matériaux -- Propriétés électriques'
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Le quartz / Paulo Van den Hove
Titre : Le quartz Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Paulo Van den Hove, Metteur en scène, réalisateur ; Betty Van Belle, Producteur ; Nicole Madinier Editeur : Belgique : Radio-Télévision belge de la Communauté française Année de publication : 1983 Collection : La télévision scolaire Importance : 1 vidéocassette (VHS) Présentation : 27 min Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Arts et médias:Télévision :Emissions / Reportages
Education par les médias:Sciences:ChimieMots-clés : Quartz Matériaux -- Propriétés électriques Quartz -- Utilisation Sciences -- 108.3 Botanique/Minéralogie Techniques Index. décimale : 107 Chimie Résumé : Présentation assez poussée du quartz (propriétés) ainsi que toutes ses utilisations pratiques. Genre : Emission pédagogique Pays : Belgique Niveau : secondaire Le quartz [document projeté ou vidéo] / Paulo Van den Hove, Metteur en scène, réalisateur ; Betty Van Belle, Producteur ; Nicole Madinier . - Belgique : Radio-Télévision belge de la Communauté française, 1983 . - 1 vidéocassette (VHS) : 27 min. - (La télévision scolaire) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Education par les médias:Arts et médias:Télévision :Emissions / Reportages
Education par les médias:Sciences:ChimieMots-clés : Quartz Matériaux -- Propriétés électriques Quartz -- Utilisation Sciences -- 108.3 Botanique/Minéralogie Techniques Index. décimale : 107 Chimie Résumé : Présentation assez poussée du quartz (propriétés) ainsi que toutes ses utilisations pratiques. Genre : Emission pédagogique Pays : Belgique Niveau : secondaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’éclairage, facteur de progrès / Paulo Van den Hove
Titre : L’éclairage, facteur de progrès Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Paulo Van den Hove, Metteur en scène, réalisateur ; Betty Van Belle, Producteur ; Roger Moreau Editeur : Belgique : Radio-Télévision belge de la Communauté française Année de publication : 1984 Collection : La télévision scolaire Importance : 1 vidéocassette (VHS) Présentation : 22 min Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Education par les médias:Arts et médias:Télévision :Emissions / Reportages
Education par les médias:Sciences:Physique/MécaniqueMots-clés : Éclairage -- Histoire Lampes électriques Éclairage -- Belgique Sciences humaines -- 116.5 Histoire de l'Epoque contemporaine (1789 à nos jours) Techniques Index. décimale : 106 Physique/Mécanique/Electricité Résumé : Présentation et historique des différents types d’éclairage : lampe à huile, lampe à incandescence, halogène, tube fluorescent, lampe au sodium. Le reportage insiste aussi sur le rôle de la Belgique, terre de luminaires ! Genre : Emission pédagogique Pays : Belgique Niveau : secondaire L’éclairage, facteur de progrès [document projeté ou vidéo] / Paulo Van den Hove, Metteur en scène, réalisateur ; Betty Van Belle, Producteur ; Roger Moreau . - Belgique : Radio-Télévision belge de la Communauté française, 1984 . - 1 vidéocassette (VHS) : 22 min. - (La télévision scolaire) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Education par les médias:Arts et médias:Télévision :Emissions / Reportages
Education par les médias:Sciences:Physique/MécaniqueMots-clés : Éclairage -- Histoire Lampes électriques Éclairage -- Belgique Sciences humaines -- 116.5 Histoire de l'Epoque contemporaine (1789 à nos jours) Techniques Index. décimale : 106 Physique/Mécanique/Electricité Résumé : Présentation et historique des différents types d’éclairage : lampe à huile, lampe à incandescence, halogène, tube fluorescent, lampe au sodium. Le reportage insiste aussi sur le rôle de la Belgique, terre de luminaires ! Genre : Emission pédagogique Pays : Belgique Niveau : secondaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire