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15 recherche sur le mot-clé 'identité collective'
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6 milliards d'autres
Titre : 6 milliards d'autres Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Sibylle d' Orgeval, Metteur en scène, réalisateur ; Baptiste Rouget-Luchaire, Metteur en scène, réalisateur ; Yann Arthus-Bertrand (1946-....), Antécédent bibliographique Editeur : France Télévision Editions Année de publication : [DL 2009] Importance : 3 DVD vid¥o monofaces double couche toutes zones (8 h) Présentation : 4/3, coul. (PAL), son., st¥r¥o (Dolby) Note générale : Contient : 12 documentaires th¥matiques (12 x 26 min), 4 films th¥matiques issus de l'exposition "6 milliards d'autres" (4 x 30 min)
Contient aussi : making-of
Document en diverses langues avec doublage en voix superpos¥e ou sous-titrage en fran?aisLangues : Français (fre) Langues originales : Multilingue (mul) Mots-clés : Humanit¥ Anthropologie philosophique Multiculturalisme Identit¥ collective 6 milliards d'autres [document projeté ou vidéo] / Sibylle d' Orgeval, Metteur en scène, réalisateur ; Baptiste Rouget-Luchaire, Metteur en scène, réalisateur ; Yann Arthus-Bertrand (1946-....), Antécédent bibliographique . - France Télévision Editions, [DL 2009] . - 3 DVD vid¥o monofaces double couche toutes zones (8 h) : 4/3, coul. (PAL), son., st¥r¥o (Dolby).
Contient : 12 documentaires th¥matiques (12 x 26 min), 4 films th¥matiques issus de l'exposition "6 milliards d'autres" (4 x 30 min)
Contient aussi : making-of
Document en diverses langues avec doublage en voix superpos¥e ou sous-titrage en fran?ais
Langues : Français (fre) Langues originales : Multilingue (mul)
Mots-clés : Humanit¥ Anthropologie philosophique Multiculturalisme Identit¥ collective Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 6 milliards d'autres
Titre : 6 milliards d'autres Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Yann Arthus-Bertrand (1946-....), Antécédent bibliographique ; Baptiste Rouget-Luchaire, Metteur en scène, réalisateur ; Sibylle d' Orgeval, Metteur en scène, réalisateur Editeur : France Télévision Editions Année de publication : [DL 2009] Importance : 3 DVD vid¥o monofaces double couche toutes zones (8 h) Présentation : 4/3, coul. (PAL), son., st¥r¥o (Dolby) Note générale : Contient : 12 documentaires th¥matiques (12 x 26 min), 4 films th¥matiques issus de l'exposition "6 milliards d'autres" (4 x 30 min)
Contient aussi : making-of
Document en diverses langues avec doublage en voix superpos¥e ou sous-titrage en fran?aisLangues : Français (fre) Langues originales : Multilingue (mul) Mots-clés : Humanit¥ Anthropologie philosophique Multiculturalisme Identit¥ collective 6 milliards d'autres [document projeté ou vidéo] / Yann Arthus-Bertrand (1946-....), Antécédent bibliographique ; Baptiste Rouget-Luchaire, Metteur en scène, réalisateur ; Sibylle d' Orgeval, Metteur en scène, réalisateur . - France Télévision Editions, [DL 2009] . - 3 DVD vid¥o monofaces double couche toutes zones (8 h) : 4/3, coul. (PAL), son., st¥r¥o (Dolby).
Contient : 12 documentaires th¥matiques (12 x 26 min), 4 films th¥matiques issus de l'exposition "6 milliards d'autres" (4 x 30 min)
Contient aussi : making-of
Document en diverses langues avec doublage en voix superpos¥e ou sous-titrage en fran?ais
Langues : Français (fre) Langues originales : Multilingue (mul)
Mots-clés : Humanit¥ Anthropologie philosophique Multiculturalisme Identit¥ collective Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Qui suis-je sur le web? : Construire son identité numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : CSEM (Conseil Supérieur de l'Education aux médias) Année de publication : 2018 Collection : Repères num. 2 Importance : 11 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociauxMots-clés : Identité numérique confidentialité vie privée Index. décimale : 47 Internet Résumé : Internet et les réseaux sociaux permettent à leurs utilisateurs de partager des données de différents types, tant au niveau des contenus (actualités, divertissement, vie quotidienne, etc.) que des formats (vidéos, photos, sons, textes). Une fois mises en ligne, ces données laissent des traces qui peuvent permettre de les retrouver même après leur effacement par leur auteur. D’autant plus si celles-ci ont été relayées par des tiers.
L’identité numérique d’une personne est composée de toutes les informations présentes à son sujet sur Internet : ce que je montre (photo,…), ce que je dis ou on dit de moi (commentaire, publication,…), ce que je fais sur internet (achat, recherche d’information,…) et ce que je laisse comme traces sur internet (adresse IP, géolocalisation,…).
Pour faire face à ce phénomène, le CSEM propose au travers de ce premier mini-dossier de la collection "Repères" des pistes concrètes de prévention pour accompagner les enfants, et les jeunes, dans leurs usages d’internet sous toutes ses formes.
Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce mini-dossier s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation.Pays : Belgique Niveau : Enseignement secondaire et supérieur Qui suis-je sur le web? : Construire son identité numérique [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - CSEM (Conseil Supérieur de l'Education aux médias), 2018 . - 11 p.. - (Repères; 2) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Internet
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociauxMots-clés : Identité numérique confidentialité vie privée Index. décimale : 47 Internet Résumé : Internet et les réseaux sociaux permettent à leurs utilisateurs de partager des données de différents types, tant au niveau des contenus (actualités, divertissement, vie quotidienne, etc.) que des formats (vidéos, photos, sons, textes). Une fois mises en ligne, ces données laissent des traces qui peuvent permettre de les retrouver même après leur effacement par leur auteur. D’autant plus si celles-ci ont été relayées par des tiers.
L’identité numérique d’une personne est composée de toutes les informations présentes à son sujet sur Internet : ce que je montre (photo,…), ce que je dis ou on dit de moi (commentaire, publication,…), ce que je fais sur internet (achat, recherche d’information,…) et ce que je laisse comme traces sur internet (adresse IP, géolocalisation,…).
Pour faire face à ce phénomène, le CSEM propose au travers de ce premier mini-dossier de la collection "Repères" des pistes concrètes de prévention pour accompagner les enfants, et les jeunes, dans leurs usages d’internet sous toutes ses formes.
Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce mini-dossier s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation.Pays : Belgique Niveau : Enseignement secondaire et supérieur Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 305192 47 H.1.5134/2 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
305192.JPGImage Jpeg
Titre : Méthodes de recherche sur l'information et la communication : Regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Bourdeloie, Directeur de publication ; David Douyère, Directeur de publication Editeur : Mare et Martin Année de publication : 2014 Collection : Média critic Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84934-144-5 Langues : Français (fre) Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Communication
Education par les médias:Sciences humaines:Gender studies + féminismeMots-clés : diversité culturelle identité numérique Index. décimale : 12 Audiovisuel et médias Résumé : Penser les méthodes de recherche sur l'information et la communication : tel est l'objectif de cet ouvrage collectif qui accueille des contributions questionnant la posture du chercheur, sa relation au terrain d'enquête, et différentes méthodologies pour analyser les dispositifs numériques. La (prétendue) objectivité au principe de la pratique scientifique est-elle un idéal atteignable ? Un chercheur doit-il rester neutre ou peut-il s'engager dans la recherche ? La pratique scientifique peut-elle s'affranchir de toute considération normative ? Comment combiner l'approche par le genre et la dimension ethno-raciale à l'étude des médias ? Dans quelle mesure la richesse du terrain est-elle restituée dans la publication scientifique ? Comment se reconfigure aujourd'hui la frontière entre sciences sociales et sciences de la nature ? Telles sont quelques questions posées ici dans l'ouvrage qui nous invite à penser avec rigueur la méthodologie de la recherche, s'interrogeant sur les savoirs recueillis dans l'enquête, l'observation ethnométhodologique, la place de la machine dans l'usage du numérique, la variation et l'énonciation des identités en ligne et proposant des cadres et outils pour étudier les pratiques numériques.
Note de contenu : Sommaire:
POSTURES ET APPROCHES
- Engagement critique et sciences de l'information et de la communication
- Genre, race et médias : divergences et convergences méthodologiques dans les sciences de l'information et de la communication
- Sciences de la nature, sciences sociales et sciences de la communication
QUESTIONNER LE TERRAIN
- Des savoirs vivants de l'enquête à l'écriture de recherche
- L'ethnométhodologie et l'Ecole de Montréal
METHODES ET UNIVERS NUMERIQUES
- Pratiques numériques : l'action de la machine
- Eléments pour une analyse sémio-pragmatique de l'identité numérique
- Expression de soi et modalités de reconnaissance en ligne : éléments pour une approche interactionnelle et socio-discursive des identité numériquesGenre : Essai Pays : France Niveau : enseignement supérieur et universitaire Méthodes de recherche sur l'information et la communication : Regards croisés [texte imprimé] / Hélène Bourdeloie, Directeur de publication ; David Douyère, Directeur de publication . - Mare et Martin, 2014 . - 272 p.. - (Média critic) .
ISBN : 978-2-84934-144-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Education aux médias
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:NTIC (hormis Internet)
Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Audiovisuel et médias
Education aux médias:Ouvrages généraux sur la communication et l'audiovisuel:Communication
Education par les médias:Sciences humaines:Gender studies + féminismeMots-clés : diversité culturelle identité numérique Index. décimale : 12 Audiovisuel et médias Résumé : Penser les méthodes de recherche sur l'information et la communication : tel est l'objectif de cet ouvrage collectif qui accueille des contributions questionnant la posture du chercheur, sa relation au terrain d'enquête, et différentes méthodologies pour analyser les dispositifs numériques. La (prétendue) objectivité au principe de la pratique scientifique est-elle un idéal atteignable ? Un chercheur doit-il rester neutre ou peut-il s'engager dans la recherche ? La pratique scientifique peut-elle s'affranchir de toute considération normative ? Comment combiner l'approche par le genre et la dimension ethno-raciale à l'étude des médias ? Dans quelle mesure la richesse du terrain est-elle restituée dans la publication scientifique ? Comment se reconfigure aujourd'hui la frontière entre sciences sociales et sciences de la nature ? Telles sont quelques questions posées ici dans l'ouvrage qui nous invite à penser avec rigueur la méthodologie de la recherche, s'interrogeant sur les savoirs recueillis dans l'enquête, l'observation ethnométhodologique, la place de la machine dans l'usage du numérique, la variation et l'énonciation des identités en ligne et proposant des cadres et outils pour étudier les pratiques numériques.
Note de contenu : Sommaire:
POSTURES ET APPROCHES
- Engagement critique et sciences de l'information et de la communication
- Genre, race et médias : divergences et convergences méthodologiques dans les sciences de l'information et de la communication
- Sciences de la nature, sciences sociales et sciences de la communication
QUESTIONNER LE TERRAIN
- Des savoirs vivants de l'enquête à l'écriture de recherche
- L'ethnométhodologie et l'Ecole de Montréal
METHODES ET UNIVERS NUMERIQUES
- Pratiques numériques : l'action de la machine
- Eléments pour une analyse sémio-pragmatique de l'identité numérique
- Expression de soi et modalités de reconnaissance en ligne : éléments pour une approche interactionnelle et socio-discursive des identité numériquesGenre : Essai Pays : France Niveau : enseignement supérieur et universitaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104618 12 H.1.04823 Livre Médiathèque CAV Liège Rayon Livres Disponible Documents numériques
304623.jpgImage Jpeg Fleurs du mal / David Dusa
Titre : Fleurs du mal Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : David Dusa (1979-....), Metteur en scène, réalisateur ; Rachid Youcef (1986-....), Auteur ; Alice Belaïdi (1987-....), Acteur Editeur : BQHL Editions Année de publication : 2012 Importance : 1 DVD (113 min.) ISBN/ISSN/EAN : 3573310004893 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education par les médias:Arts et médias:Cinéma:Fiction
Education par les médias:Sciences humaines:Politique / luttes sociales
Education par les médias:Société:MigrationsMots-clés : identité Index. décimale : 126 Politique / luttes sociales Résumé : Paris-Téhéran. Une histoire d'amour entre deux déracinés : Gecko, jeune affranchi dont chaque pas est une danse, et Anahita, iranienne en fuite, accrochée à l'actualité de son pays. En juin 2009, suite aux élections controversées en Iran, les rues sont envahies par les manifestants. Le régime islamique, soucieux de contrôler son image, arrête les journalistes. Les citoyens décident de témoigner en filmant et diffusant les événements sur YouTube. Ces images sont livrées brutes et choquantes. A Paris, Anahita affronte ces images et y cherche ses proches. A son contact, Gecko est renvoyé à sa propre histoire, et ensemble, ils entament un combat identitaire, mus par la volonté de s’affranchir. Peu à peu leur histoire individuelle est contaminée par l'Histoire et sa médiatisation incessante et inédite sur Internet. Note de contenu : suppléments :
- Entretien avec Rachid Youcef
- Bande annonce
- Courts-métrages : Machine (4min50) Amin (8min18)Fleurs du mal [document projeté ou vidéo] / David Dusa (1979-....), Metteur en scène, réalisateur ; Rachid Youcef (1986-....), Auteur ; Alice Belaïdi (1987-....), Acteur . - BQHL Editions, 2012 . - 1 DVD (113 min.).
ISSN : 3573310004893
Langues : Anglais (eng) Français (fre) Langues originales : Français (fre)
Catégories : Education aux médias:Nouvelles technologies de l'information et de la communication:Réseaux sociaux
Education par les médias:Arts et médias:Cinéma:Fiction
Education par les médias:Sciences humaines:Politique / luttes sociales
Education par les médias:Société:MigrationsMots-clés : identité Index. décimale : 126 Politique / luttes sociales Résumé : Paris-Téhéran. Une histoire d'amour entre deux déracinés : Gecko, jeune affranchi dont chaque pas est une danse, et Anahita, iranienne en fuite, accrochée à l'actualité de son pays. En juin 2009, suite aux élections controversées en Iran, les rues sont envahies par les manifestants. Le régime islamique, soucieux de contrôler son image, arrête les journalistes. Les citoyens décident de témoigner en filmant et diffusant les événements sur YouTube. Ces images sont livrées brutes et choquantes. A Paris, Anahita affronte ces images et y cherche ses proches. A son contact, Gecko est renvoyé à sa propre histoire, et ensemble, ils entament un combat identitaire, mus par la volonté de s’affranchir. Peu à peu leur histoire individuelle est contaminée par l'Histoire et sa médiatisation incessante et inédite sur Internet. Note de contenu : suppléments :
- Entretien avec Rachid Youcef
- Bande annonce
- Courts-métrages : Machine (4min50) Amin (8min18)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104433 126 N.1.2182 DVD Médiathèque CAV Liège Rayon DVD Disponible PermalinkDVD 1. 6 milliards d'autres
PermalinkDVD 2. 6 milliards d'autres
PermalinkDVD 3. 6 milliards d'autres
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPasseurs de mémoire / Brice Amouroux
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